Unsere Schwerpunkte

Bei uns stehen Kinder im Mittelpunkt – vom ersten Krabbelschritt in der Kinderkrippe bis zum letzten Kindergartentag. Bewegung, Naturerfahrung und individuelle Entfaltung sind die Leitlinien unserer Arbeit. Wir berücksichtigen die unterschiedlichen Bedürfnisse von Krippen- und Kindergartenkindern ab ca. einem halben Jahr bis zum Schuleintritt, um jedes Kind bestmöglich zu fördern und in seiner Persönlichkeit zu stärken.

Kinder sitzen beobachtend in der Natur.

Zertifizierte BewegungsKinderKrippen und SchatzsucherEinrichtung

Unsere Kinderkrippen sind zertifiziert als „bewegte Kinderkrippen“ und arbeiten nach dem Konzept der Schatzsucher-Krippe. Kinder werden in einer bewegungsreichen, naturnahen Umgebung gefördert, ihre Talente und Potenziale erkannt und gestärkt. Unsere Pädagogik ist dabei stets individuell und wertschätzend und das gesamte Team arbeitet nach dem Schatzsucher-Prinzip.

Qualitätssiegel der Bundesarbeitsgemeinschaft für Haltungs- und Bewegungsförderung e.V.

Naturnahes lernen & entdecken

Die Natur ist unser Entwicklungsraum. Täglich sind wir draußen – im Garten oder auf Erkundungstouren in Wald und Wiese. Vom Frühjahr bis zum Winter verbringen die Kinder den Großteil des Vormittags an der frischen Luft.
Sie beobachten Tiere, erforschen Pflanzen und erleben die Jahreszeiten hautnah. Das stärkt Motorik, Sinne, Kreativität, Selbstvertrauen und soziale Kompetenzen durch gemeinsames Spielen und Forschen.

Kinder lernen und entdecken in der Natur

Bewegungsräume als Entwicklungsräume

Unsere Gruppen- und Spielbereiche sind so gestaltet, dass die Kinder sich frei bewegen, experimentieren und die Welt erkunden können. Vom Krabbelkind bis zum Kindergartenkind bieten wir Bewegungsanreize, die Körperbewusstsein, Koordination und Selbstvertrauen fördern. Bewegung ist bei uns nicht nur Spiel, sondern zentraler Lern- und Entwicklungsraum.

Bewegungsräume für die Kinder in der Kinderkrippe

Individuelle, stärkenorientierte Pädagogik

Jedes Kind wird bei uns in seinen Stärken gesehen und begleitet. In der Kinderkrippe fördern wir Selbstwahrnehmung, soziale Kompetenz und erste Selbstständigkeit. Im Kindergarten unterstützen wir Kinder dabei, Verantwortung zu übernehmen, selbstständig Entscheidungen zu treffen und sich in der Gruppe achtsam zu bewegen. Unsere pädagogische Arbeit ist ressourcenorientiert, wertschätzend und auf die individuellen Bedürfnisse jedes Kindes zugeschnitten. Hier arbeiten wir als Team gezielt mit pädagogischen Ausrichtungen, wie Montessori, Pikler, Marte Meo der Schatzsucher- und naturnahen Pädagogik, mit dem Schwerpunkt auf Bewegung.

Kinderküche mit natürlichen Materialien

Lebenspraktisches Lernen & kreative Entfaltung

Mit „echten Materialien“ zum Spielen, Basteln und Forschen sowie pädagogisch begleiteten Thementabletts, Experimentierkisten und daraus resultierende Projekte entwickeln Kinder Selbstständigkeit, Fantasie und Problemlösekompetenz. So erleben sie Alltag, Kreativität und Lernen als einen verbundenen, praxisnahen Prozess.

Mit natürlichen Materialien spielen und lernen

Gemeinschaft & gruppenübergreifendes Miteinander

Wir fördern Begegnung, Austausch und gemeinsames Lernen über die eigene Gruppe hinaus. Durch gruppenübergreifende Angebote und gemeinsame Tage lernen die Kinder, sich in unterschiedlichen Gemeinschaften zurechtzufinden, neue Freundschaften zu knüpfen und voneinander zu lernen. So erleben sie Vielfalt, Rücksichtnahme und Zusammenhalt im Alltag – und das gesamte Team steht ihnen dabei vertraut zur Seite.

Elternpartnerschaft & individuelle Begleitung

Eine enge Zusammenarbeit mit Eltern ist uns wichtig: Kennenlerngespräche, regelmäßige Entwicklungsgespräche, Begleitung bei Erziehungsfragen und gemeinsame Entwicklungsbögen schaffen Transparenz und Sicherheit. Eltern sind Experten/Partner im Entwicklungsprozess ihrer Kinder.

Eltern sitzen zu einem Gespräch zusammen

Qualifiziertes Team

Unser Team aus erfahrenen Fachkräften und helfenden Händen begleitet die Kinder liebevoll und kompetent. Durch regelmäßige Fortbildungen, kontinuierliche pädagogische Weiterentwicklung und Teamtreffen – sowohl fachlich als auch zum Stärken des Miteinanders – stellen wir sicher, dass aktuelle Erkenntnisse der frühkindlichen Entwicklung in die tägliche Arbeit einfließen. So erhält jedes Kind die bestmögliche Unterstützung.

Mit natürlichen Materialien spielen und lernen

Unsere besondere pädagogische Haltung

Bei der Bewegten Kids gUG leben wir eine ganz besondere, von Herzensbildung geprägte pädagogische Haltung, die jeden Menschen in der Einrichtung in seiner Einzigartigkeit wahrnimmt – angefangen bei den Kindern, über die Eltern und ihre Familien bis hin zu unserem Team. Jeder Einzelne wird mit seinen individuellen Stärken gesehen, wertgeschätzt und darf ganz authentisch sein. Unser hochqualifiziertes Personal bringt nicht nur fundiertes Fachwissen mit, sondern auch ein warmes Miteinander, das ein tragfähiges Fundament für unsere Arbeit bildet. Diese besondere Teamkultur, die gruppenübergreifende Zusammenarbeit und die gegenseitige Unterstützung schaffen einen Ort, an dem alle wachsen können – und genau daraus erwächst der größte Nutzen für die Kinder. Denn unser Team ist das Herz der Einrichtung, und auf diesem Herzen ruht der Boden, auf dem unsere pädagogische Arbeit blüht.

Bei uns steht jedes Kind mit seiner Einzigartigkeit im Mittelpunkt. Wir nehmen uns Zeit, die individuellen Bedürfnisse und Stärken Ihres Kindes zu entdecken und eine Atmosphäre voller Achtsamkeit und Wertschätzung zu schaffen. Hier sollen sich Kinder und Eltern gleichermaßen wohl und geborgen fühlen, denn nur in einem Umfeld, in dem Vertrauen und Respekt spürbar sind, kann echte Entwicklung wachsen. Kommen Sie vorbei und lernen Sie uns kennen – wir freuen uns darauf, Ihr Kind liebevoll auf seinem ganz persönlichen Entdeckungs- und Entwicklungsweg zu begleiten!

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Keine Sorge, Sie sind hier richtig. Wir heißen jetzt
Bewegte Kids gUG.

Selbes Team, selbe Philosophie. Anderer Name!
Viel Spaß beim Durchstöbern unseres neuen Auftritts.